MA UZH in Erziehungswissenschaft Flavia Amann

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Evaluationsgegenstände

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• Gesetze & Policies
• Organisationen

Angebot

• Evaluationen
• Evaluationsberatung

Aus- und Weiterbildung

• Modul "Bewerten und Berichen"

  Anbieter:in

  Universität Bern

  Abschlussjahr

  2017, 2 Tage

  Kompetenzfelder

  Evaluationsspezifisches Know-how

• Modul "Evaluationsaufträge klären"

  Anbieter:in

  Universität Bern

  Abschlussjahr

  2020, 2 Tage

  Kompetenzfelder

  Projektmanagement

Sprachen

Deutsch – Muttersprache
Französisch – Gute Kenntnisse
Italienisch – Grundkenntnisse
Englisch – Sehr gute Kenntnisse
Spanisch – Grundkenntnisse

Referenzen

• Wirkungsanalyse zum Praxisintegrierten Bachelorstudium PiBS an FH (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation: Jahr: 2023

  Methodische Schwerpunkte

  Wirkungsevaluationen, Deskriptive Statistik, Qualitative Inhaltsanalyse / Thematische Analyse

  Themen

  Bildung

• Evaluation der Stiftung éducation21 (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit Jahr: 2023

  Themen

  Bildung

• Evaluation 2021 der Studierfähigkeit von Berufsmaturitätsabsolventen/innen (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation und Schweizerische Berufsbildungsämter Konferenz

  Methodische Schwerpunkte

  Deskriptive Statistik, Qualitative Inhaltsanalyse / Thematische Analyse

  Themen

  Bildung

• Evaluation der Projektgebundenen Beiträge 2017-2020 nach Art. 51 V-HFKG (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation Jahr: 2022

  Themen

  Forschung, Bildung

• Analyse organisationnelle de la HES-SO (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Comité gouvernemental HES-SO Jahr: 2021

  Themen

  Bildung

• Evaluation des Förderschwerpunktes "Einfach besser!... am Arbeitsplatz" (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation Jahr: 2020

  Themen

  Bildung

• Vorprüfung und Schlussevaluation des praxisintegrierten Bachelorstudiums an Fachhochschulen (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation Jahre: 2017 / 2019

  Methodische Schwerpunkte

  Wirkungsevaluationen

  Themen

  Bildung

• Evaluation Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Berner Fachhochschule Jahr: 2019

• Evaluation des Hochschulentwicklungsplans der Hochschule der Künste Bern (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Hochschule der Künste Bern Jahr: 2019

• Evaluation des Schweizerischen Zentrums für Angewandte Humantoxikologie (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: SCAHT Jahr: 2020

  Themen

  Forschung

• Evaluation des schweizerischen Zentrums für Oekotoxikologie (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Bundesamt für Umwelt Jahr: 2020

  Themen

  Forschung

• Evaluation der Sektion Energieforschung des Bundesamtes für Energie (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Bundesamt für Energie Jahr: 2018

  Themen

  Forschung

• Evaluation des Bundesgesetzes über die Psychologieberufe (Psychologieberufegesetz PsyG) (Durchgeführte Evaluation)
  Auftraggeber: Bundesamt für Gesundheit Jahr: 2022

  Methodische Schwerpunkte

  Politik-/ Vollzugsanalysen

  Themen

  Gesundheit

Was mir bei meiner Arbeit wichtig ist

Methoden:
Wirkungsmodelle, leitfadengestützte Interviews, (Online-)Befragungen, Fokusgruppen, Workshops, Dokumenten- und Literaturanalysen

Themenbereiche:
- Bildungspolitik, mit Fokus Hochschulbildung und Berufsbildung
- Forschungspolitik
- Wirkungsorientierung und Wirkungsmodelle
- Qualitative Sozialforschung